Si tomáramos más en serio la célebre frase del Ex Presidente sudafricano, defensor de los Derechos Humanos y Premio Nobel de la Paz en 1994, Nelson Mandela, que “La educación es el arma más poderosa para cambiar al mundo”, nos daríamos cuenta del gran potencial, de la fuerza y de las oportunidades que la educación significa y lo que le brinda a un mundo cada vez más complejo y competitivo. Visto de otra manera, e independientemente de nuestra edad, aún estamos a tiempo para educarnos y formarnos HOY para un mejor MAÑANA, adquiriendo nuevas habilidades y potenciando las capacidades del talento humano que por naturaleza y experiencia posee cada uno de nosotros. Independientemente de las presiones por la actual pandemia y de los constantes desafíos sociales, económicos y tecnológicos que ahora existen, tanto para los estudiantes en todos sus niveles, como también para los profesores, maestros y docentes que han tenido que adaptarse y avanzar en sus estudios y aprendizajes, tomando más consciencia del entono global y buscando y explorando nuevos caminos con metas y técnicas distintas a las originalmente diseñadas para un aprendizaje cultural y tradicionalmente presencial…
Nelson Mandela como líder de su nación es también altamente respetado por la opinión internacional ya que forjó y diseminó el pensamiento de que: “Es a través de la educación que la hija de un campesino puede llegar a ser médico, que el hijo de un minero puede llegar a ser cabeza de la mina, que el descendiente de unos labriegos puede llegar a ser el presidente de una gran nación,” dejándonos con esa visión y un ideal para LA EDUCACIÓN DEL MAÑANA y trascendiendo más allá de los límites de su tierra natal africana, dónde aún persisten grandes retos educativos por superar. Al recorrer ese fascinante y a la vez contrastante continente africano de Norte a Sur ydel Océano Atlántico al Índico, se hace notorio que aún persisten y se resaltan desigualdades, rezagos y múltiples carencias y necesidades que deben ser atendidas y resueltas.
Geográficamente África cuenta aún con varios territorios dependientes de otras naciones como son Inglaterra, Francia y Marruecos que en la actualidad siguen un proceso de “descolonización” apoyado y supervisado por las Naciones Unidas; como es el caso de la Isla de Santa Elena, territorio británico de ultramar, compuesto por diversas islas ubicadas en el Atlántico Sur, entre América del Sur y África. Siendo los principales territorios insulares que componen esta entidad territorial la Isla Santa Elena, donde se ubica Jamestown que es el principal centro poblacional y capital del territorio y también la Isla Ascensión y el grupo de islas de Tristán de Acuña. Cabe destacar la enorme distancia de 1300 kilómetros que existe entre las islas Ascensión y Santa Elena y de esta última a Tristán de Acuña de más de 2700 kilómetros. Políticamente y hasta el año 2009, este territorio era llamado Santa Elena y Dependencias o (Saint Helena and Dependencies) o simplemente Santa Elena, cuyo Jefe de Estado es la Reina Isabel II de Inglaterra, adicionalmente contandointernamente con un Gobernador, un Consejo Ejecutivo y otro Legislativo con miembros independientes sin afiliación política.
Santa Elena cuenta con una escasa población de aproximadamente 6,500 habitantes que ocupan un espacio de 420 kms² y cuya condición de isla siempre ha sido desafiante para sus habitantes, pero que hoy gracias a los avances tecnológicos especialmente de las telecomunicaciones, las fronteras geográficas se han ido “acercando” y acortando así las distancias gracias a la educación a distancia que sigue construyendo puentes del conocimiento además del intercambio de ideas entre los pueblos. El sistema educativo de Santa Elena sigue formalmente al modelo británico de mucha tradición y experiencia. Así el año escolar se divide en tres periodos o trimestres y la lengua oficial de la enseñanza es el inglés, respetando e integrando también a los dialectos nativos y otras lenguas. Asimismo, la educación inicial abarca edades de los 5 a los 16 años siendo gratuita para todos. La isla actualmente cuenta con tres escuelas Primarias con menos de 150 alumnos cada una; tres escuelas Secundarias y también cuenta con programas especiales para estudiantes con capacidades diferentes, escuelas que permiten un entrenamiento vocacional, clases nocturnas y también una educación a distancia. Como dato histórico cabe añadir que Santa Elena tiene la biblioteca más antigua del hemisferio Sur que abrió sus puertas en 1813 y que con el paso del tiempo no ha perdido su valor y atractivo, brindando incluso servicio móviles hacia las áreas rurales. Además, existe el St. Helena Community College brindando carreras técnicas y profesionales que permiten mejores oportunidades a sus jóvenes.
Sin duda alguna por todo lo anterior y a pesar de ser un lugar tan remoto y aislado como lo es la Isla de Santa Elena comprueba, que “La educación es la llave para abrir la puerta de oro de la libertad” (Nelson Mandela), siempre que seamos capaces de reconocer que definitivamente es “El arma más poderosa… para cambiar el mundo”, sin importar dónde estemos…
P.S.: https://lamenteesmaravillosa.com/la-educacion-es-el-arma-mas-poderosa-para-cambiar-el-mundo/
https://www.sainthelena.gov.sh/directorates/education-employment/
Community”. Saint Connect. Archived from the original on 26 September 2012. Retrieved 30 April 2013.
“Public Library Service”. St Helena Education Department. 2002-02-06. Archived from the original on 2002-02-06. Retrieved 2020-01-17.
Jump up to: Government of St Helena. “Education and Employment Directorate”. St Helena Government. Archived from the original on 30 December 2012. Retrieved 30 April 2013