• werr
  • wer
  • weeee

REFORMA EDUCATIVA, POR VERSE.

Escrito por Alejandro Daniel Álvarez Arellano en Sábado, 07 Septiembre 2013. Publicado en Noticias, Opinión, Política

Dentro de los muchos mundos en que se subdivide nuestro país uno de ellos corresponde al que viven los legisladores. Sobra decir que es un mundo aparte, un mundo extraño. Según ellos –diputados y senadores– ya están resueltos los problemas centrales de la nación. Ya está escrito en la Carta Magna que disfrutamos del derecho al trabajo, a la vivienda, a la salud, a la educación y un largo etcétera. Los problemas los alivian los legisladores con una acción muy sencilla, levantando sus deditos y contando cuántos deditos se levantaron. Si son mayoría ¡Eureka! el problema está resuelto. Lo que sigue. Si no, se manda a comisiones que es una especie de cueva de hibernación donde puede permanecer durante décadas la potencial solución a uno de los urgentes problemas del país. Nadie corre prisa.

De las más recientes bendiciones que hemos recibido de los congresistas está la reforma laboral mediante la cual se tendrían más y mejores empleos, más dignos y mejor remunerados. Que la tasa de desempleo haya llegado a más del 5 por ciento este año y que el empleo informal represente el 60 por ciento de todos los empleados del país, desde luego que no tiene nada que ver con lo acordado con los diputados. Lo tocante a ellos ya está solucionado. Otra bendición reciente de nuestros legisladores es la ley de protección al migrante mediante la cual se les garantizaban trato digno, seguridad y respeto a sus derechos humanos en su paso por nuestro territorio. Que se sigan trasladando en trenes peor que animales, que se maten en accidentes por decenas y que sean víctimas del crimen organizado que  los extorsionan y explotan, es parte de otro mundo en el que no  viven los congresistas.

A gritos y sombrerazos acaban de aprobar una reforma educativa con tres leyes secundarias deslavadas producto de la “negociación” con unos vándalos que se dicen profesores. Pero los diputados y senadores ya echaron las campanas al vuelo anunciando el advenimiento, ahora sí, de una “educación de calidad”.  El escándalo que armaron la organización autdenominada Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación en la Ciudad de México y otras ciudades (aquí en BCS sólo les alcanzó para amontonarse en un acceso a los aeropuertos de Los Cabos y La Paz) era por el terror mortal que sienten por la evaluación de su trabajo. Veamos lo “terrible, injusto y antidemocrático” de las disposiciones aprobadas:

  • En la educación básica y media superior el ingreso a una plaza docente implicará un nombramiento definitivo de base después de aprobar la evaluación a los seis meses de servicio.
  • Si el docente –es un decir– no fortalece sus capacidades, conocimientos y competencias, incumple con la evaluación obligatoria o si al término del periodo evaluador no aprueba, queda fuera del servicio (terriblemente represivo, como se ve).
  • Son sujetos obligados de dicha ley los docentes, el personal con funciones de dirección y supervisión en la Federación, los estados, Distrito Federal y municipios, así como los asesores técnico pedagógicos del nivel educativo básico y medio superior que imparte el Estado.
  • El personal que sea separado de su encargo con motivo de la aplicación de esta ley podrá impugnar la resolución respectiva ante los órganos jurisdiccionales competentes.
  • El personal en servicio, que ya  cuente con nombramiento definitivo y funciones de docencia, dirección o supervisión, deberá ajustarse a los procesos de evaluación y programas de regularización. Pero si a la tercera evaluación sigue reprobando será adscrito a actividades administrativas (terrible castigo, sin duda).
  • Los profesores que decidan aceptar el desempeño de un empleo, cargo o comisión que impidan el ejercicio de su función docente, de dirección o supervisión, deberán separarse del Servicio sin goce de sueldo, mientras dure el empleo, cargo o comisión que previamente aceptaron (¿cómo que les quieren quitar la doble chichi a los comisionados sindicales?).

Los dirigentes sindicales de los estados con peores índices de aprovechamiento escolar (Oaxaca, Chiapas, Michoacán, Guerrero) ya anunciaron que no se ajustarán a esas evaluaciones, de la misma manera como hasta ahora no han aplicado los sistemas de evaluación existentes. En otras palabras que se aplique la ley en los bueyes de mi compadre.

Para no hacerlos enojar más ya están “negociando” con esas secciones que les pagarán la quincena que no trabajaron en sus estados. Así que en este país una cosa es que se hagan leyes y otra, muy distinta, es que se respeten. Estamos jodidos.

Comentarios (2)

  • SOCORRO H.

    SOCORRO H.

    07 Septiembre 2013 a las 14:06 |
    PIENSO QUE EN ESTE ARTÍCULO TE CONTRADICES. EN LOS PRIMEROS PÁRRAFOS DESACREDITAS LAS DECISIONES DE LOS DIPUTADOS Y SENADORES AL APROBAR, LEVANTANDO SU DEDITO, LAS REFORMAS (BENDICIONES SEGÚN DICES) QUE EN NADA HAN BENEFICIADO AL PAÍS, Y EXPONES EJEMPLOS EN LOS QUE DEJAS CLARO QUE SÓLO HAN PERJUDICADO AL PUEBLO. EN CAMBIO TERMINAS DEJANDO LA AFIRMACIÓN DE QUE LA REFORMA EDUCATIVA ESA SÍ ESTUVO BIEN QUE LA APROBARAN.PARA TERMINAR ARREMETES CONTRA LOS QUE SE MANIFESTARON.
    ESTOY DE ACUERDO QUE LA MANIFESTACIÓN NO FUE DE LA MEJOR MANERA, PERO DESGRACIADAMENTE EN ESTE PAÍS ES UNA REALIDAD QUE DE OTRA FORMA NO TE HACEN CASO, NI LA SOCIEDAD Y MUCHO MENOS LAS AUTORIDADES. OPINO QUE EL MIEDO AL QUE LE TENEMOS MUCHOS, MAESTROS O NO, ES A LA CORRUPCIÓN, PUES UNA COSA ES UNA REFORMA CARGADA DE LEYES BIEN INTENCIONADAS Y OTRA ES LA CORRUPCIÓN A LA QUE SE ENFRENTAN. NUESTRA CARTA MAGNA ESTÁ LLENA DE IDEALISMO Y POR QUÉ NO DE ROMANTICISMO HUMANISTA, PERO QUE SE LLEVEN A CABO ES MUY DIFERENTE. LO REAL SUPERA A LO IDEAL.
    • Alejandro Alvarez

      Alejandro Alvarez

      09 Septiembre 2013 a las 19:31 |
      Hola Socorro: Es probable que la impresión que te dejó la nota sea producto de un mal planteamiento de mi texto. En síntesis considero que una cosa son los acuerdos de los diputados y senadores y otra muy distinta es su aplicación. Claro que estoy de acuerdo en la reforma educativa (aunque sea "light") pero no hay que hacerse ilusiones. Los ciudadanos debemos estar al tanto de su aplicación. Respecto a tu otro comentario considero que nada justifica que un grupo social se comporte irracional e ilegalmente, su lucha no puede ser salvoconducto para hacer lo que sea. El fin no justifica los medios. Saludosy gracias por tus comentarios. AA

Déje un comentario

Estás comentando como invitado.